L’objectif général de la méthode de réflexion à haute voix est de motiver les élèves à poser des questions pendant qu’ils lisent. Avec les bonnes techniques, les enfants devraient se demander ce qu’ils ont appris, quelle était la signification du sujet et comment les informations glanées peuvent s’appliquer à leur vie. Les stratégies de réflexion à voix haute permettent aux élèves d’être plus perspicaces dans leurs pensées et leurs idées. Permettre ce niveau de créativité est de bon augure pour un apprentissage actif, engagé et enthousiaste. Pour des résultats optimaux, ce modèle fonctionne mieux lorsqu’il est exécuté en petits groupes ou individuellement.
Avec la réflexion à haute voix, les élèves améliorent leur compréhension, leur confiance et leurs capacités de lecture. Cette pratique encourage les élèves à extraire le sens d’un texte en utilisant des indices contextuels et en pensant à haute voix. Avec cette stratégie, le processus de lecture est ralenti, donnant aux élèves la possibilité d’approfondir leurs interprétations.
