L’analyse de l’apprentissage utilise souvent les commentaires des étudiants comme base des résultats. Cela inclut des éléments tels que les sondages et les résultats des tests. Les données fournissent aux chercheurs les outils nécessaires pour étudier l’enseignement et l’apprentissage. Lorsque cela est fait en temps opportun, cela aide les enseignants et les dirigeants institutionnels à mieux comprendre le processus d’apprentissage et les diverses façons de l’améliorer. Cela aide les entités éducatives à avoir un impact positif sur les résultats des étudiants, à aider les étudiants en difficulté, à fournir un soutien au corps professoral et à donner aux étudiants les moyens de modifier leur comportement de manière efficace.
Les analyses d’apprentissage sont des mesures et la communication d’informations sur les personnes qui apprennent et leurs contextes afin qu’il soit possible de comprendre et d’optimiser l’apprentissage et les environnements dans lesquels il se déroule. Grâce à cette recherche, il est possible de suivre les progrès des élèves et d’améliorer les techniques d’enseignement. Ces mesures impliquent les apprenants, les enseignants, les personnes qui conçoivent les cours et les évaluateurs de cours.
