Apprentissage expérimental

Ce processus d’éducation par l’expérience est ainsi suivi d’une réflexion sur cette expérience. L’apprentissage par l’expérience fait partie de la catégorie plus large d’apprentissage actif, car il implique directement les élèves dans le processus de leur propre apprentissage. Il y a quatre éléments impliqués dans l’apprentissage expérientiel. Premièrement, l’apprenant doit être disposé à participer activement à l’expérience. Deuxièmement, l’apprenant doit être capable de réfléchir sur l’expérience. Troisièmement, l’apprenant doit posséder et utiliser des compétences analytiques pour conceptualiser l’expérience. Enfin, l’apprenant doit posséder des compétences en matière de prise de décision et de résolution de problèmes afin d’utiliser les nouvelles idées tirées de l’expérience.