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Enseignement indirect

L’enseignement indirect fait référence à l’intégration de la recherche, de la résolution de problèmes et de la prise de décision dans le processus d’apprentissage. Cette approche implique une réflexion d’ordre supérieur lors de la résolution de problèmes. En s’appuyant sur leurs propres expériences, les étudiants sont en mesure de former des liens significatifs avec le contenu du cours.

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