Inclusion dans l’éducation

L’inclusion dans l’éducation est le terme utilisé pour décrire l’objectif de traiter tout le monde équitablement et de contribuer pleinement à la mission d’une institution. Ce terme décrit l’engagement continu envers la diversité, par lequel les différences individuelles sont mobilisées pour atteindre l’excellence en classe.
Tous les élèves peuvent être également valorisés, traités avec respect et bénéficier d’opportunités d’apprentissage équitables. Les enseignants s’efforcent de répondre à leurs besoins en tenant compte d’une gamme de modalités d’apprentissage telles que l’auditif, le visuel et le kinesthésique lors de la conception de l’enseignement.