Stratégies d’apprentissage

Les stratégies d’apprentissage sont des opérations et des actions que les élèves utilisent afin d’optimiser les processus d’obtention et de stockage des informations et des concepts de cours. Le but ultime de ces stratégies est que les élèves soient capables de mettre en pratique ce qu’ils ont appris.

Les stratégies d’apprentissage font référence à un ensemble de compétences que les élèves utilisent pour comprendre différentes tâches. De cette façon, ils sont en mesure de choisir et d’utiliser efficacement la technique appropriée pour accomplir des tâches ou atteindre des objectifs d’apprentissage spécifiques. Ces stratégies vont des techniques d’amélioration de la mémoire à de meilleures stratégies d’étude ou de test.

CONNAISSEZ-VOUS MATHIA ?

Mathia propose des parcours d’activités sur mesure pour aider chaque
enfant du CP au CE2 à maîtriser les fondamentaux des maths et progresser
avec confiance et plaisir. 


 

Grâce au Partenariat d’Innovation en Intelligence Artificielle (P2IA), Mathia est gratuit pour les enseignants de l’Éducation nationale.

Une professeur des écoles et une élève utilisent Mathia, un logiciel éducatif
Chercher:
(effacer)