Apprentissage mixte

L’apprentissage mixte fait référence à la fusion de l’enseignement en classe avec l’enseignement interactif en ligne utilisant des logiciels et des technologies spécifiques d’éducation. De plus en plus populaire, l’apprentissage mixte est bénéfique à la fois pour l’élève et l’enseignant, les recherches montrant des améliorations dans la participation et l’engagement des élèves, l’établissement de relations élèves-enseignants, la flexibilité dans l’apprentissage et l’amélioration globale de la qualité de l’apprentissage.

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Mathia propose des parcours d’activités sur mesure pour aider chaque
enfant du CP au CE2 à maîtriser les fondamentaux des maths et progresser
avec confiance et plaisir. 


 

Grâce au Partenariat d’Innovation en Intelligence Artificielle (P2IA), Mathia est gratuit pour les enseignants de l’Éducation nationale.

Une professeur des écoles et une élève utilisent Mathia, un logiciel éducatif
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