Cartographie en amont

La cartographie en amont est un processus d’apprentissage dans lequel les enseignants élaborent des devoirs et des leçons en fonction des objectifs du cours. Au lieu de commencer le cours avec une unité donnée chronologiquement, les enseignants commencent le cours avec l’objectif final à l’esprit pour s’assurer que les élèves atteignent les objectifs pédagogiques fixés au début du semestre.

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Mathia propose des parcours d’activités sur mesure pour aider chaque
enfant du CP au CE2 à maîtriser les fondamentaux des maths et progresser
avec confiance et plaisir. 


 

Grâce au Partenariat d’Innovation en Intelligence Artificielle (P2IA), Mathia est gratuit pour les enseignants de l’Éducation nationale.

Une professeur des écoles et une élève utilisent Mathia, un logiciel éducatif
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